Estado del arte sobre estrés académico en estudiantes universitarios, aportes para la construcción de una guía de intervención

La presente investigación teórica documental de tipo estado del arte, se realizó mediante una revisión de artículos científicos sobre estrés académico en estudiantes universitarios y estrategias o técnicas de intervención para su manejo con el fin de aportar herramientas científicas para la construc...

Full description

Autores:

Osorno-Berrío, Sebastián
Otálvaro-Orozco, Valentina
Salazar-López, Gilberto Alonso
Zapata-Guzmán, Kelly Viviana
Gómez-Carvajal, Sara Isabel

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2003

Acceso en línea:

https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2003

Palabra clave:

Estudiantes universitarios
Estrés académico
Intervención
University students
Academic stress
Intervention
Estrés (Psicología)
Actitud (Psicología)
Motivación en la educación
Rendimiento académico

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/