Estrategias pedagógicas dua en el fortalecimiento de la lecto- escritura en estudiantes de primaria con discapacidad intelectual leve I. E. Técnico Industrial Simona Duque -Marinilla Antioquia

La investigación se enfoca en la atención a la diversidad, con el objetivo de establecer las estrategias pedagógicas basadas en el Diseño Universal del Aprendizaje DUA, que fortalecen el aprendizaje de la lectoescritura en la educación primaria. Para realizar el estudio se tomó como muestra, estudia...

Full description

Autores:

Gómez-Ciro, Cindy Lucero

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/720

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.13064/720

Palabra clave:

Discapacidad intelectual
Diseño universal del aprendizaje
Estrategias pedagógicas 
Intellectual disability
Universal learning design
Pedagogical Strategies 
Adaptaciones curriculares
Enseñanza - Adaptaciones curriculares
Educación especial
Educación inclusiva
Escuela inclusiva
Inclusión (Educativa)

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License

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/