Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares

Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte de las políticas de gestión de una universidad pública en Norte de Santander, Colombia y dos programas académicos de la misma institución acreditados de alta calidad. Metodología. El enfoque metodológic...

Full description

Autores:
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/15344
Acceso en línea:
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/3353
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/15344
Palabra clave:
quality of education
institutional management
higher education
educational policies
calidad de la educación
gestión institucional
educación superior
políticas educativas
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/