Percepción sobre su formación matemática y estadística de estudiantes de una universidad colombiana
La investigación que originó este artículo es de tipo descriptivo-correlacional de carácter no experimental, llevada a cabo en la Universidad de Caldas (Colombia). Tuvo como objetivo caracterizar los programas de pregrado de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Caldas de...
- Autores:
-
González López, Julián
Dussán Lubert, Carmen
Taborda Chaurra, Javier
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/16463
- Acceso en línea:
- https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4047
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16463
- Palabra clave:
- mathematics
statistics
training
programs
faculty
natural sciences
matemáticas
estadística
formación
programas
facultad
ciencias exactas y naturales
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- openAccess
- License
- Derechos de autor 20115 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos