La farmacia viva como escenario de interacción y diálogo de los saberes campesinos en torno a la medicina natural tradicional, en la institución educativa técnica Enrique Olaya Herrera sede Gaunza Abajo.

Manuscrito elaborado como trabajo de grado en donde se presenta en base a la problemática evidenciada en la escuela de la vereda Gaunza Abajo en el cual se pretende reconocer al campesino y recuperar de la comunidad sus saberes ancestrales y prácticas etnobotánicas que se han ido olvidando a través...

Full description

Autores:

Contreras Briñez, Junior Santiago

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9533

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9533

Palabra clave:

Saberes ancestrales
Etnobotánica
Prácticas etnobotánicas
Plantas medicinales
Comunidades campesinas
Comunidad
Educación
Campesinos
Conocimiento
Biología
Aprendizaje
Enseñanza
Educación
Contexto
Farmacia viva
Plantas medicinales

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