A polêmica da fosfoetanolamina na formação inicial de professores de química: reflexões sobre comunicação e ética naciência.

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Full description

Autores:
Giordan, Marcelo
Gomes, Gabriel S
Dourado, Isabela L. A.
Romeu, João G. F.
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16117
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9164
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16117
Palabra clave:
Sequência didática
Fosfoetanolamina
Divulgação científica
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0