Undertaking My Emotions : An Action Research Study In A Third Grade EFL classroom.

Este documento describe una propuesta de investigación acción que se centra en el impacto de implementar una serie de actividades basadas en la inteligencia emocional para fortalecer las habilidades de lengua extranjera inglesa. Los participantes del proyecto pertenecen al grado tercero de primaria...

Full description

Autores:

Franco Alvarado, Ginet Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20450

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/20450

Palabra clave:

Inteligencia emocional
Inteligencia emocional en EFL clases
Aprendices jóvenes
Emotional intelligence
Emotional intelligence in the EFL classroom
Very young learners

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/