Cultura mediática y educación formal : un punto de vista comunicacional.
Se plantea la necesidad de analizar el desarrollo de la cultura mediática y de la cultura escolar como realidades sociales objetivas, autónomas y, por tanto, no conmensurables, así como la necesidad de analizar la cultura “digital” como parte de la cultura escolar. Se acepta que la cultura escolar t...
- Autores:
-
Narváez Montoya, Ancízar
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5211
- Acceso en línea:
- http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5502
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5211
- Palabra clave:
- Cultura mediática
Cultura escolar
Cultura digital
Hegemonía
Poder
Media culture
School culture
Digital culture
Hegemony
Power
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0