OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS DE TIPO CONOCIMIENTO PREVIO, GENERAL Y VERBAL EN TORNO AL CONCEPTO FOTOSÍNTESIS EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UDFJC

La presente investigación tiene como finalidad determinar los principales obstáculos epistemológicos que presentan los estudiantes que cursan diferentes semestres de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en torno al concepto fotosíntesis. Para ello, tomando co...

Full description

Autores:

Uyaban, Andrea del Pilar
Rodríguez, Jenny
Pérez H, Paula A.
Muñoz L, L. Paola
Giraldo, Gustavo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4475

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7158
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4475

Palabra clave:

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0