“Leyendo con Marian”: una propuesta pedagógica para el desarrollo de la lectura en estudiantes con hipoacusia y oyentes de 3° y 4° del grupo Verbotonal B del Colegio ICAL.

El Proyecto Pedagógico Investigativo (PPI) titulado “Leyendo con Marian”: una propuesta pedagógica para el desarrollo de la lectura en estudiantes con hipoacusia y oyentes de 3° y 4° del grupo Verbotonal1 B del Colegio ICAL”, se desarrolló en la Fundación para el niño sordo ICAL, institución que tra...

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Autores:
Rodriguez Galeano, Olga Milena
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12745
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12745
Palabra clave:
Educación
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description El Proyecto Pedagógico Investigativo (PPI) titulado “Leyendo con Marian”: una propuesta pedagógica para el desarrollo de la lectura en estudiantes con hipoacusia y oyentes de 3° y 4° del grupo Verbotonal1 B del Colegio ICAL”, se desarrolló en la Fundación para el niño sordo ICAL, institución que trabaja con niños sordos e incluye a niños oyentes. El PPI estuvo encaminado a fortalecer los procesos lectores de los estudiantes con hipoacusia del grupo Verbotonal B, a partir del diseño e implementación de una propuesta didáctica basada en el cuento “La Tortuga Marian” y las adaptaciones pertinentes para los estudiantes. Para darle soporte a esta propuesta, se trabajó desde el modelo pedagógico constructivista, y se buscó aportar a la línea de investigación Pedagogía y Didáctica, que invita a la reflexión sobre las didácticas que se implementan en el aula.
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Para darle soporte a esta propuesta, se trabajó desde el modelo pedagógico constructivista, y se buscó aportar a la línea de investigación Pedagogía y Didáctica, que invita a la reflexión sobre las didácticas que se implementan en el aula.Submitted by Olga Milena Rodriguez Galeano (fef_orodriguez265@pedagogica.edu.co) on 2021-02-06T05:13:18Z No. of bitstreams: 2 Leyendo_con_Marian_propuesta_pedagógica_para_estudiantes_con_hipoacusia_y_oyentes.pdf: 1731749 bytes, checksum: 021b79736ea4192047cea3827e15859b (MD5) Licencia_de_uso_tesis.pdf: 377437 bytes, checksum: 687e20baf34b4c9055e2f4edef85cc7d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-11T02:05:01Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Leyendo_con_Marian_propuesta_pedagógica_para_estudiantes_con_hipoacusia_y_oyentes.pdf: 1731749 bytes, checksum: 021b79736ea4192047cea3827e15859b (MD5) Licencia_de_uso_tesis.pdf: 377437 bytes, checksum: 687e20baf34b4c9055e2f4edef85cc7d (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: 1. La fecha de las portadas de su trabajo debe quedar 2020 2.La licencia debe tener firma escaneada o digital on 2021-02-12T20:44:06Z (GMT)Submitted by Olga Milena Rodriguez Galeano (fef_orodriguez265@pedagogica.edu.co) on 2021-02-13T17:03:12Z No. of bitstreams: 2 LICENCIA DE USO.pdf: 730802 bytes, checksum: 345d4874bb09aa9a433281b17f2a602c (MD5) LEYENDO CON MARIAN UNA PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES CON HIPOACUSIA.pdf: 1920730 bytes, checksum: 79faa358ea3122f4938c5cfd430e04a6 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-15T00:29:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LICENCIA DE USO.pdf: 730802 bytes, checksum: 345d4874bb09aa9a433281b17f2a602c (MD5) LEYENDO CON MARIAN UNA PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES CON HIPOACUSIA.pdf: 1920730 bytes, checksum: 79faa358ea3122f4938c5cfd430e04a6 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-15T01:03:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LICENCIA DE USO.pdf: 730802 bytes, checksum: 345d4874bb09aa9a433281b17f2a602c (MD5) LEYENDO CON MARIAN UNA PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES CON HIPOACUSIA.pdf: 1920730 bytes, checksum: 79faa358ea3122f4938c5cfd430e04a6 (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-15T01:03:29Z (GMT). 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This study started on the design and implementation of a didactic proposal based on the story “Marian the turtle” and the relevant adaptations for the students. To support this proposal, we worked from the constructivist pedagogical model and we contributed to the Pedagogical and Didactics research line, which invites reflection upon the didactics that are implemented in the classroom.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEducaciónEscrituraLecturaSordoLenguaje de señasDeafEducationWritingReadingDeafSign language“Leyendo con Marian”: una propuesta pedagógica para el desarrollo de la lectura en estudiantes con hipoacusia y oyentes de 3° y 4° del grupo Verbotonal B del Colegio ICAL.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAlcaldía municipal de Chía en Cundinamarca (2017) Establecimientos Comerciales Del Municipio De Chía se encuentra disponible en: https://www.datos.gov.co/Salud-y-Protecci-n-Social/ESTABLECIMIENTOS-COMERCIALES-DEL-MUNICIPIO-DE-CHIA/aevu-9z45Balieiro, A. 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