Enhancing seventh graders’ writing skills through iconographic meme-situated activities

Licenciado en Español e Inglés

• Autores: Hernández Herrera, Carlos Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12733
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12733
• Palabra clave: Escritura situada; Literacidad visual; Iconografía; Memes; Situated writing; Visual literacy; Iconography
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/