A geografia escolar e o estudo espaço de vivência como lugar : uma experiência escolar no sul do Brasil.
Este artigo discute a sobre a importância do estudo do lugar na Geografia escolar da educação básica, apresentando o relato de uma experiência realizada em escola pública do noroeste do estado do Rio Grande do Sul/Brasil e analisada tendo como referencial teórico autores que trabalham a geografia es...
- Autores:
-
Haas, Carla Riethmüller
Callai, Helena Copetti
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19523
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/18982
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19523
- Palabra clave:
- Espaço de vivência
Lugar
Cotidiano
Educação básica
Geografia escolar
Space of living
Place
Daily life
Basic education
Scholar geography
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0