A geografia escolar e o estudo espaço de vivência como lugar : uma experiência escolar no sul do Brasil.

Este artigo discute a sobre a importância do estudo do lugar na Geografia escolar da educação básica, apresentando o relato de uma experiência realizada em escola pública do noroeste do estado do Rio Grande do Sul/Brasil e analisada tendo como referencial teórico autores que trabalham a geografia es...

Full description

Autores:
Haas, Carla Riethmüller
Callai, Helena Copetti
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19523
Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/18982
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19523
Palabra clave:
Espaço de vivência
Lugar
Cotidiano
Educação básica
Geografia escolar
Space of living
Place
Daily life
Basic education
Scholar geography
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0