La educación de la inteligencia emocional en la escuela : referentes conceptuales, lineamientos y experiencias pedagógicas.

El presente trabajo de grado busca dar cuenta del estado actual del conocimiento alrededor de cómo se educa la inteligencia emocional en la escuela a partir de la identificación de los principales referentes conceptuales que la sustentan, lineamientos y experiencias pedagógicas desarrolladas en algu...

Full description

Autores:

Arcos Parra, Natalia Carolina
Jiménez Rojas, Luz Magali
Ruiz Moncada, Andrea Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2598

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2598

Palabra clave:

Educación
Experiencia pedagógica
Escuela
Inteligencia emocional
Infancia y juventud
Orientación educativa
Habilidades sociales

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/