El reconocimiento de la importancia ecológica de la planta Gustavia romeroi a través de la práctica de campo como estrategia pedagógica con estudiantes del grupo ecológico Eco-exploradores de la Institución Educativa Berlín Samaná.

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal constituir los elementos de la práctica de campo como estrategia pedagógica para la enseñanza de la importancia ecológica de la planta G. romeroi con estudiantes del grupo ecológico Eco-exploradores de la Institución Educativa Berlín...

Full description

Autores:: Sánchez Ospina, Laura

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal constituir los elementos de la práctica de campo como estrategia pedagógica para la enseñanza de la importancia ecológica de la planta G. romeroi con estudiantes del grupo ecológico Eco-exploradores de la Institución Educativa Berlín del municipio de Samaná. Así mismo, se propuso indagar las ideas previas que tienen los estudiantes sobre la planta G. romeroi, desarrollar la práctica de campo como estrategia pedagógica para el reconocimiento de la importancia ecológica de la planta G. romeroi y finalmente identificar los elementos que constituyen las prácticas de campo para el reconocimiento de la importancia ecológica de la planta G. romeroi con los estudiantes del grupo ecológico. Por lo tanto, se realizó a través de 3 fases, la primera fase consistió en la indagación de ideas previas, la segunda fase consistió en el desarrollo de la práctica de campo y la tercera fase consistió en la identificación de los elementos de la práctica de campo para el reconocimiento de la planta G. romeroi.
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Así mismo, se propuso indagar las ideas previas que tienen los estudiantes sobre la planta G. romeroi, desarrollar la práctica de campo como estrategia pedagógica para el reconocimiento de la importancia ecológica de la planta G. romeroi y finalmente identificar los elementos que constituyen las prácticas de campo para el reconocimiento de la importancia ecológica de la planta G. romeroi con los estudiantes del grupo ecológico. Por lo tanto, se realizó a través de 3 fases, la primera fase consistió en la indagación de ideas previas, la segunda fase consistió en el desarrollo de la práctica de campo y la tercera fase consistió en la identificación de los elementos de la práctica de campo para el reconocimiento de la planta G. romeroi.Submitted by Laura Sánchez Ospina (lsanchezo@upn.edu.co) on 2021-10-02T04:05:44Z No. of bitstreams: 2 El reconocimiento de la importancia ecológica.pdf: 6586789 bytes, checksum: 714c6a5a37925f8d10c85b9556ba27e5 (MD5) Licencia de uso.pdf: 1381318 bytes, checksum: 31a9b96d76d970cce1c38a41a285f9a4 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: El reconocimiento de la importancia ecológica de la planta Gustavia romeroi a través de la práctica de campo como estrategia pedagógica... BUEN DIA LAURA TE LO DEVUELVO PORQUE EL TÍTULO NO COINCIDE CON LA LICENCIA DE USO, ES EN SINGULAR Y VOS ME LO ENVIASTE EN PLURAL Y LA LICENCIA DE USO NO COINCIDE CON EL TÍTULO DEL AUTOARCHIVO O REPOSITORIO DEL TRABAJO DE GRADO... EL ACTA DE SUSTENTANCIÓN, EL TÍTULO ESTÁ COMO EL DE LA PARTE SUPERIOR. POR FAVOR ARREGLA LA LICENCIA DE USO Y ME LA ENVÍAS DE INMEDIATO ATT. CRISTINA GAONA RAMIREZ SECRETARIA DBI mgaona@pedagogica.edu.co on 2021-10-04T21:38:35Z (GMT)Submitted by Laura Sánchez Ospina (lsanchezo@upn.edu.co) on 2021-10-06T00:31:56Z No. of bitstreams: 2 El reconocimiento de la importancia ecológica.pdf: 6586789 bytes, checksum: 714c6a5a37925f8d10c85b9556ba27e5 (MD5) licencia_uso_trabajo_de_grado..pdf: 1332021 bytes, checksum: 23a2f17b92716f23e85ae4ceb9be1ed7 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-10-06T14:00:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El reconocimiento de la importancia ecológica.pdf: 6586789 bytes, checksum: 714c6a5a37925f8d10c85b9556ba27e5 (MD5) licencia_uso_trabajo_de_grado..pdf: 1332021 bytes, checksum: 23a2f17b92716f23e85ae4ceb9be1ed7 (MD5)Approved for entry into archive by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2021-10-07T12:04:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 El reconocimiento de la importancia ecológica.pdf: 6586789 bytes, checksum: 714c6a5a37925f8d10c85b9556ba27e5 (MD5) licencia_uso_trabajo_de_grado..pdf: 1332021 bytes, checksum: 23a2f17b92716f23e85ae4ceb9be1ed7 (MD5)Made available in DSpace on 2021-10-07T12:04:33Z (GMT). No. of bitstreams: 2 El reconocimiento de la importancia ecológica.pdf: 6586789 bytes, checksum: 714c6a5a37925f8d10c85b9556ba27e5 (MD5) licencia_uso_trabajo_de_grado..pdf: 1332021 bytes, checksum: 23a2f17b92716f23e85ae4ceb9be1ed7 (MD5) Previous issue date: 2021Licenciado en BiologíaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEstrategia pedagógicaPráctica de campoGustavia romeroiImportancia ecológicaPedagogical strategyField practiceGustavia romeroiEcological importanceEl reconocimiento de la importancia ecológica de la planta Gustavia romeroi a través de la práctica de campo como estrategia pedagógica con estudiantes del grupo ecológico Eco-exploradores de la Institución Educativa Berlín Samaná.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAmorteguí, E. 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El reconocimiento de la importancia ecológica de la planta Gustavia romeroi a través de la práctica de campo como estrategia pedagógica con estudiantes del grupo ecológico Eco-exploradores de la Institución Educativa Berlín Samaná.

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