Observatório da educação com foco em matemática e iniciaçãoàs ciências: articulação entre a formação de professores, alfabetização científica e QSC.
O texto que se apresenta é um relato de experiência de atividades desenvolvidas por professores, participantes do projeto Observatório da Educação (OBEDUC),com alunos na produção de sabão. Em um desses experimentos foram utilizados osrecipientes para acondicionamento do mesmo fazendo uso da reutiliz...
- Autores:
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Troian, Thiélide Veronica da Silva
Kochhann, Maria Elizabete Rambo
Teixeira, Solange Ramos
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15201
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3197
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15201
- Palabra clave:
- Alfabetização científica
Formação de professores
Questão sócio-científica
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0