Resignificando el territorio: una reflexión desde la escuela y la cotidianidad rural. Intervención pedagógica en la Institución Educativa La Betulia, Suárez (Cauca)
Este trabajo de grado busca desarrollar una propuesta de intervención pedagógica con estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa La Betulia, ubicada en la zona rural del municipio de Suarez, al norte del departamento del Cauca. Como punto de partida para comprender las maneras en cómo se...
- Autores:
-
Lozano Reina, Sofia de los Ángeles
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12036
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12036
- Palabra clave:
- Escuela rural
Pedagogía crítica
Educación popular
Territorio
Despojo
Gobernanza
Organización comunitaria
Suárez
Rural school
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/