(2018). El uso exclusivo del libro de texto como mediador en la clase de matemáticas, un asunto para cuestionar. Propuesta pedagógica para desarrollar el pensamiento geométrico en los niños y las niñas del curso 302 de la IED Aquileo Parra.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Uso Exclusivo Del Libro De Texto Como Mediador En La Clase De Matemáticas, Un Asunto Para Cuestionar. Propuesta Pedagógica Para Desarrollar El Pensamiento Geométrico En Los Niños Y Las Niñas Del Curso 302 De La IED Aquileo Parra. 2018.
MLA (8th ed.) CitationEl Uso Exclusivo Del Libro De Texto Como Mediador En La Clase De Matemáticas, Un Asunto Para Cuestionar. Propuesta Pedagógica Para Desarrollar El Pensamiento Geométrico En Los Niños Y Las Niñas Del Curso 302 De La IED Aquileo Parra. 2018.