Somos de barrio y tierra : la alfabetización territorial como propuesta educativa para organizaciones populares y comunidades habitantes de espacios de transición urbano-rural. El caso de la vereda “El Uval” en la localidad de Usme.

Trabajo de grado que propone desarrollar la alfabetización territorial a manera de propuesta educativo-popular en la vereda El Uval, ubicada en la frontera urbano-rural de Bogotá, en la localidad de Usme, zona rural amenazada por la expansión urbana. Esta apuesta educativa tiene como fundamento la n...

Full description

Autores:

González Ávila, Carlos Andrés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10138

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/10138

Palabra clave:

Alfabetización territorial
Territorio
Territorialidad
Educación crítica
Investigación Acción Participativa (IAP)
Usme
Expansión urbana
Frontera urbano-rural

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/