Balanced literacy approach in second graders’ english literacy skills.

Trabajo de grado que expone el desarrollo de una investigación acción cuya meta es establecer la influencia del enfoque de literacidad balanceada sobre las habilidades de lectoescritura en estudiantes de segundo grado del colegio Prado Veraniego. Es una investigación educativa en la que se utiliza u...

Full description

Autores:

Esguerra Huertas, Luis Fernando

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9982

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9982

Palabra clave:

Colegio Prado Veraniego I.E.D.- Educación básica primaria - Bogotá
Enfoque de literacidad balanceada
Lectoescritura - Fortalecimiento
Lectoescritura
Vocabulario - Adquisición
Lectura y escritura
Enseñanza del inglés
Investigación acción - Metodología
Enfoques pedagógicos - Literacidad balanceada

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