La comptine : un pari didactique pour l’apprentissage de vocabulaire en français.
Le domaine de l’enseignement offre diverses méthodes pour faciliter l’apprentissage du vocabulaire des langues étrangères chez les enfants. Des techniques traditionnelles comme la mémorisation répétitive de listes de mots coexistent avec des activités plus engageantes impliquant des jeux ou de la mu...
- Autores:
-
López Sánchez, Marianella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- fra
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19762
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19762
- Palabra clave:
- Comptine
Apprentissage de vocabulaire
FLE
Théorie d’apprentissage de robert gagné
Vocabulary learning
Robert gagné's learning theory
Nursery rhyme
FFL
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/