Llamado a una función ética y política del docente en la educación virtual.

El presente artículo está basado en la investigación cualitativa Análisis de la función del docente y la formación ética y política en las condiciones de la educación virtual. Su propósito es responder si el marco de la educación virtual posibilita la formación ética y política de los sujetos, en la...

Full description

Autores:

Salcedo Valderrama, Karen Marcela
Vargas Herrera, Loren Katerine

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/6940

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3290
http://hdl.handle.net/20.500.12209/6940

Palabra clave:

Educación virtual
Función docente
Ciencias sociales
Educación
Preparación docente
Formación ética y política
Vínculo educativo
Relación social
Función instructiva
Función formativa
Virtual education
Teacher role
Ethical and political formation
Educational link
Social relationships
Instructional function
Formative function

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0