La creación de heterónimos para la enseñanza de la identidad narrativa.

Este trabajo de grado es el resultado de una investigación educativa respecto a la enseñanza de la filosofía, elaborada a partir de las prácticas pedagógicas investigativas en la licenciatura en filosofía y de una experiencia personal (el autor) con el conocimiento de la filosofía y la literatura co...

Full description

Autores:

Ruiz González, Rene Leonardo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10447

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/10447

Palabra clave:

Enseñanza de la filosofía
Identidad narrativa
Hateronomía
Heteronomía
Alteridad
Títeres

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/