La literatura culturalmente relevante como estrategia formativa de la alteridad.

Este proyecto de investigación-acción en educación transformó la enseñanza de la lectura y literatura en el proceso de alfabetización en el Liceo Femenino Mercedes Nariño considerando que, desde cualquier área del conocimiento y ciclo de la educación formal, debe garantizarse una formación que permi...

Full description

Autores:

Parra Gutiérrez, Laura Cristina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19178

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/19178

Palabra clave:

Literatura culturalmente relevante
Alfabetización crítica
Alteridad
Culturally relevant literature
Critical literacy
Alterity

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/