Incivilidades entre escolares en Bogotá : ¿trastornos del comportamiento o comportamiento social estratégico?.

"En este artículo se propone un marco conceptual para interpretar los problemas de convivencia en entornos educativos, hallados por una encuesta realizada en 2006 sobre comportamiento y actitu- des entre escolares de grados quinto a once en co- legios de Bogotá y municipios aledaños. Igualmen-...

Full description

Autores:

Góngora Torres, Maristella
Pérez Salazar, Bernardo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8831

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7572
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8831

Palabra clave:

Entorno educativo
Convivencia
Trastornos del comportamiento
Comportamientos sociales estratégicos
Intervención y prevención.
Educational environment
Behavioral disorders
Strategic social behaviors
Intervention and prevention
Coexistence

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0