Las representaciones en matemáticas y la intervención del profesor: un ejemplo.
Este escrito pretende mostrar la participación de los estudiantes y el profesor, y algunas interacciones que se efectúan en el desarrollo de una actividad simple, como es la búsqueda de una solución a un problema (?) planteado.
- Autores:
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Espitia Supelano, Luis Eduardo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15685
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5678
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15685
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0