Filosofía para la autonomía como estrategia para la formación de seres libres.

El trabajo de grado que se propone, desde la pedagogía de la filosofía, pretende generar estrategias de aula que permitan fomentar la autonomía de los estudiantes de filosofía del grado decimo del colegio Tomas Carrasquilla; esto adquiere relevancia en el marco de una formación de seres libres. En n...

Full description

Autores:

Quinche Ramírez, Stiven Giovanni

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3265

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/3265

Palabra clave:

Libertad
Instrucción integral y colectivo
Filosofía - Enseñanza
Autonomía - Educación secundaria
Experiencia en el aula

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/