Investigación, maestro e historia : la biología como saber escolar.

La línea de investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía, adscrita al Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, emerge en el año 2005 a partir del movimiento teórico-metodológico de la línea de investigación “Violencia y e...

Full description

Autores:

Roa García, Paola Andrea
Jaramillo Sánchez, Claudia Janneth
Serrato Rodríguez, Deysi Liseth
Sánchez Reyes, Leslie Alexa

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9421

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9421

Palabra clave:

Ciencias – Métodos de enseñanza
Biología - Enseñanza
Ciencias – Actividades creativas
Biología – Actividades creativas
Biología – Planes de estudio
Biología – Investigaciones – Colombia
Formación profesional de maestros - Biología
Educación sexual
Higiene sexual
Reproducción
Sciences - Teaching methods
Biology - Teaching
Science - Creative activities
Biology - Study plans
Biology - Research - Colombia
Teacher professional training - Biology
Sexual education
Sexual hygiene
Reproduction

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International