Exploración de la noción de distribución desde la variabilidad.

Este artículo presenta los resultados de una investigación dirigida a compro-bar si el trabajo desde la variabilidad contribuye al desarrollo de la noción de distribución estadística. Para ello se opta por ejecutar un experimento de enseñanza en el que se propone una secuencia de instrucción orienta...

Full description

Autores:

Andrade Escobar, Luisa
Fernández Hernández, Felipe Jorge
Méndez Reina, Maritza

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16163

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9233
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16163

Palabra clave:

Distribución
Variabilidad
Experimento de enseñanza
Dispersión
Densidad
Centro
Simetría
Distribution
Variability
Teaching experiment
Spread
Clustering
Center
Symmetry

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0