Resignificación del trabajo y la práctica docente en educación superior a la luz de la crisis por el virus SARS-CoV-2.

Este artículo de reflexión es el resultado del proyecto de investigación del cuerpo académico de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)-Ajusco, México, titulado “Trabajo y práctica docente en educación superior. Narrativas y relatos desde los actores en época de pandemia”. De esta forma, nos dimos...

Full description

Autores:

Castillo Flores, María de los Ángeles
Sernas Hernández, Claudia
González Baños, Jacobo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20035

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/20035

Palabra clave:

Trabajo docente
Práctica docente
Resignificación
Autonomía
Narrativas
Teaching work
Teaching practice
Resignification
Autonomy
Narratives

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0