El modelo del operón LAC 50 años después. ¿Qué implicaciones tiene en la enseñanza de la biología hoy? Pág. 100-110

El texto es una invitación a tomarse en serio la conmemoración del medio siglo de “vida” del modelo del operón Lac. En particular, se hace una reflexión acerca de qué podemos aprender de ese modelo para la didáctica de la biología en la actualidad. A este respecto, se destaca la importancia de los p...

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Autores:

Castro Moreno, Julio Alejandro

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3801

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/809
http://hdl.handle.net/20.500.12209/3801

Palabra clave:

Modelo del operón Lac
Historia de la biología
Implicaciones didácticas
Regulación genética
Modelización
Operon model
Biology history
Didactic implications
Genetic regulation
Modeling

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0