Educación y Bicentenario : la inquietud del presente.

Investigar el presente remite con frecuencia mucho más atrás. El artículo describe con minuciosidad analítica cuatro momentos discontinuos de aquello que se nombra, de modo indiferenciado, como educación. Apoyado unas veces en archivos históricos y otras en los lugares de proliferación de este tipo...

Full description

Autores:
Martínez Boom, Alberto
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5409
Acceso en línea:
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/595
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Palabra clave:
Educación
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Maestro
Instrucción pública
Modernización
Mundialización
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Historia del presente
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description Investigar el presente remite con frecuencia mucho más atrás. El artículo describe con minuciosidad analítica cuatro momentos discontinuos de aquello que se nombra, de modo indiferenciado, como educación. Apoyado unas veces en archivos históricos y otras en los lugares de proliferación de este tipo de discursos, el profesor Martínez Boom señala el momento de aparición de la escuela, la consolidación de la instrucción pública, los procesos de escolarización y de mundialización educativa y la primacía que hoy goza el aprendizaje como hitos irreductibles del concepto de educación sometido a historicidad y complejidad. Cierra el trabajo con un diagnóstico vidente y polémico donde aquello que se configuró se pone en cuestión en nuestra época.
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Cierra el trabajo con un diagnóstico vidente y polémico donde aquello que se configuró se pone en cuestión en nuestra época.Made available in DSpace on 2017-12-13T22:09:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/oai on 2017-12-13T22:09:15Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/595When investigating the present it is often necessary to research the past as well. The article describes with analytical detail four discon-tinuous moments of what is con-sidered in an undifferentiated, like education.Sometimes supported in historical archives and in other places of pro-liferation of this type of discourse, Professor Martínez Boom shows when the first school was foun-ded, the consolidation of public education, the education process and educative globalization. Fur-thermore, learning is currently an irreducible milestone in the educa-tion concept which has historicity and complexity. The research was closed with a clairvoyant and po-lemic diagnosis which took shape in the context of our era.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/595/644Albano, S. (2006) Michel Foucault, glosario epistemológico. Buenos Aires: QuadrataBaudrillard, J. (1991) La transparencia del mal. Ensayo sobre los fenómenos ex-tremos. Barcelona: AnagramaCanguilhem, G. (1986) Lo normal y lo patológico. México: Siglo XXICastel, R. (2001) Presente y genealogía del presente, pensar el cambio de mane-ra no evolucionista. En: Revista Archi-piélago Nº 47. Barcelona: Archipiélago.Coombs, P. H. (1971) La crisis mundial de la educación. Barcelona: PenínsulaChartier, R. (1996) Escribir las prácticas. Foucault, de Certau, Marin. Buenos Ai-res: Ediciones ManantialDeleuze, G. (1999) Post-scriptum sobre la sociedad de control. En: Conversacio-nes 1972-1990. Valencia: Pre-textos(1990) ¿Qué es un dispositi-vo? En: Michel Foucault, filósofo. Bar-celona: Gedisa.Foucault, M. (1999) La arqueología del saber, México: Siglo XXI.(1997) Nietzsche, la genealo-gía y la historia. Valencia: Pre-textos..(1986) El uso de los placeres. En: Historia de la sexualidad. Tomo dos. México: Siglo XXIHernández de Alba, G. (1983) Docu-mentos para la historia de la educación en Colombia. Bogotá: Editorial NellyHiguera, J. (2007). Estudio Preliminar. En: Foucault, Michel. Sobre la Ilustra-ción. Madrid: TecnosDe Jovellanos, G. M. (1962) Memoria sobre educación pública. Madrid: Publi-caciones EspañolasLuhmann, N. (1996) Teoría de la Socie-dad y Pedagogía. Barcelona: Paidos.Martínez Boom, A. (2004) De la escuela expansiva a la escuela competitiva: Dos modos de modernización en América Latina. Barcelona: AnthroposMartínez Boom, A. Castro, Jorge y No-guera, Carlos (1989) Crónica del des-arraigo. Historia del maestro en Colom-bia. Bogotá: MagisterioNarodowski, M. (1996) La utilización de periodizaciones macropolíticas en histo-ria de la educación, algunos problemas, En: Escuela, Historia y poder. Buenos Ai-res: Novedades EducativasNietzsche, F. (1996) Aurora. Madrid: Edaf.Nietzsche, F. (1986) El Gay Saber. Ma-drid: Espasa-CalpePopkewitz, T. (1997) Sociología políti-ca de las reformas educativas. Madrid: Morata.Querrien, A. (1994) Trabajos elementa-les sobre la Escuela Primaria. Madrid: La PiquetaQuijano W, J. M. (1919) Memoria: Au-tobiográficas, Históricas, Políticas y de Carácter Social.Rodríguez de Campomanes, P. (1978) Discurso sobre la educación popular de los artesanos y su fomento. Madrid: Edi-tora NacionalSarmiento, D. F. (1856) Memoria sobre Educación Común presentada al Conse-jo Universitario de Chile. Santiago: Im-prenta del FerrocarrilTouraine, A. 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Buenos Aires: Novedades Educativas.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalRevista Colombiana de Educación; Núm. 59 (2010): Educación, Pedagogía, Maestro y Bicentenario (jul-dic); 35.522323-01340120-3916EducaciónEscuelaMaestroInstrucción públicaModernizaciónMundializaciónAprendizajeHistoria del presenteEducationSchoolTeacherPublic educationModernizationGlobalizationLearningPresent storyEducación y Bicentenario : la inquietud del presente.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/5409oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/54092024-01-19 14:49:12.384Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co

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