Educación y Bicentenario : la inquietud del presente.
Investigar el presente remite con frecuencia mucho más atrás. El artículo describe con minuciosidad analítica cuatro momentos discontinuos de aquello que se nombra, de modo indiferenciado, como educación. Apoyado unas veces en archivos históricos y otras en los lugares de proliferación de este tipo...
- Autores:
-
Martínez Boom, Alberto
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5409
- Acceso en línea:
- http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/595
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5409
- Palabra clave:
- Educación
Escuela
Maestro
Instrucción pública
Modernización
Mundialización
Aprendizaje
Historia del presente
Education
School
Teacher
Public education
Modernization
Globalization
Learning
Present story
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0