Una muerte al ritmo del tacto, una tensión en la vivencia de la temporalidad y la espacialidad desde la experiencia corporal.

El proyecto curricular propuesto parte de la concepción de muerte según Byung Chul-Han y su implicación en nuestra sociedad, donde se destaca su papel en la dinámica del capitalismo. Desde esta premisa, se plantea una aproximación educativa que integra este concepto en la educación física, con el fi...