Enhancing vocabulary acquisition through the use of fairy tales.

El presente trabajo es un proyecto de investigación que se llevó a cabo en el Liceo Femenino Mercedes Nariño con estudiantes de cuarto grado. El principal objetivo era que las niñas a través del uso de cuentos de hadas y de las diferentes actividades desarrolladas lograran expandir su vocabulario en...

Full description

Autores:

Huertas Castellanos, Paula Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9970

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9970

Palabra clave:

Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño I.E.D. - Educación básica primaria - Bogotá
Cuentos fantásticos - Estrategia pedagógica
Vocabulario - Fortalecimiento
Enseñanza del inglés

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/