Análisis de los planteamientos sobre la formación ética y política de los niños de la Colombia rural contemporánea en las guías de escuela nueva diseñadas por el Ministerio de Educación Nacional.

Esta es una investigación de carácter cualitativo enmarcada en un análisis de contenido de las guías de ciencias sociales de segundo y tercer grado de básica primaria de la modalidad educativa Escuela Nueva que buscó examinar sus contenidos explícitos e implícitos sobre la formación ética y política...

Full description

Autores:

Álvarez Jiménez, Laura Marcela
Osorio Ocampo, Daniela
Sánchez Riaño, Johana Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2569

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2569

Palabra clave:

Formación ética y política
Guías de ciencias sociales
Reconocimiento de sí y del otro
Toma de decisiones
Responsabilidad
Roles del profesor
Colombia rural contemporánea

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/