Caracterización de las prácticas educativas en contextos comunitarios articuladas al Énfasis de creación, de 2017-II a 2018-II.

Esta monografía es un ejercicio de caracterización de las prácticas educativas articuladas al Énfasis en procesos de creación desde las artes escénicas de La Licenciatura en Artes Escénicas (LAE) de la Universidad Pedagógica Nacional, desde el semestre 2017-II hasta el 2018-II. Esta fue la primera a...

Full description

Autores:

Nocove Rodríguez, Rodrigo Andrés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12562

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12562

Palabra clave:

Investigación
Educación comunitaria
Teatralidad liminal
Teatro aplicado
Prácticas comunitarias
Community education
Investigation
Liminal theatricality
Applied theater
Community practices

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/