La granja integral autosuficiente: estrategia educativa de desarrollo sostenible en el sector rural.

Este artículo es una reflexión sobre las ventajas de la finca como recurso educativo. Además, presenta la idea de la finca como base del desarrollo humano del campesino colombiano. La Universidad Pedagógica Nacional juega un papel importante para buscar que la finca pueda ser utilizada como un labor...

Full description

Autores:
Herrera Acosta, Daniel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1998
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15699
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5692
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15699
Palabra clave:
Desarrollo sostenible
Granja autosuficiente
Desarrollo humano
Estrategia educativa
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0