Desarrollo de habilidades de pensamiento creativo, mediante el uso de una secuencia de actividades en torno al concepto de antioxidantes.

En el siguiente trabajo se presenta los aspectos teóricos y metodológicos de una investigación concluida, cuyo objetivo fue desarrollar habilidades de pensamiento creativo en estudiantes registrados en el ciclo II de bachillerato, en un colegio ubicado en la ciudad de Bogotá. En este sentido, se dis...

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Autores:
Prieto Méndez, Jenny Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10834
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/10834
Palabra clave:
Desarrollo
Habilidades creativas
Secuencia de actividades
Antioxidantes
Constructivismo
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/