La educación física, un camino para contrarrestar la exclusión y autoexclusión en el aula inclusiva.

En este texto se aborda la realidad de las aulas regulares de inclusión, centrándose específicamente en las personas con discapacidad cognitiva. Se presenta una propuesta curricular que busca mitigar los actos de exclusión y autoexclusión a través de la educación física. Esta propuesta fomenta la fo...