El pensamiento del profesor de educación física : un acercamiento a las prácticas educativas institucionales.

Este proyecto de investigación de tipo etnográfico pretende develar los pensamientos y creencias que orientan la clase de educación física del licenciado de la Universidad Pedagógica Nacional, UPN, a partir del registro de su discurso y sus acciones pedagógicas en el contexto de la institución educa...

Full description

Autores:

Correa Olarte, Martha Ibette
Martínez, Nelly Teresa

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2006

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8450

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7652
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8450

Palabra clave:

Pensamiento y creencia del profesor
Educación física técnica
Educación física integral
Modelo pedagógico
Teachers thoughts and belief
Technical physical education
Integral physical education
Pedagogical model

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0