La configuración de la subjetividad política en los maestros/as en formación de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional.

El siguiente trabajo de grado, es un ejercicio investigativo que trata sobre la subjetividad política y como esta se configura en los y las estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, se aborda partiendo de un análisis contextual y vinculándolo con los presupuestos...

Full description

Autores:

Devia Vasquéz, Evelyn Cateryne

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16830

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/16830

Palabra clave:

Formación de maestros
Formación política
Pedagogía crítica
Subjetividades políticas
Sujeto maestro
Political subjectivities
Political formation
Subject teacher
Critical pedagogy
Teacher training

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/