Participation in the development of english classes at CEDID Guillermo Cano Isaza in virtual mode.
El objetivo de este informe es mostrar como a partir de las necesidades de una comunidad educativa, se desarrolla la clase de inglés teniendo en cuenta que existen factores que limitan el desarrollo de la misma, así que mi participación en los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera...
- Autores:
-
Bustos Peña, Omar Octavio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16295
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16295
- Palabra clave:
- Práctica pedagógica
Informe
Inglés
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El objetivo de este informe es mostrar como a partir de las necesidades de una comunidad educativa, se desarrolla la clase de inglés teniendo en cuenta que existen factores que limitan el desarrollo de la misma, así que mi participación en los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera a los estudiantes de grado sexto en el CEDID Guillermo Cano Isaza se describe a detalle; practica pedagógica que debió ser llevada de forma virtual debido al confinamiento durante la pandemia por Covid-19. El informe resalta la forma en que se llevó a cabo esta práctica teniendo en cuenta las limitaciones de carácter social y económico que puede presentarse en la comunidad a la que pertenece el colegio y que afecta de forma directa el acceso a la educación que tienen los estudiantes de este sector. |
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Martínez Cifuentes, DianaBustos Peña, Omar Octavio2021-08-25T13:52:38Z2021-08-25T13:52:38Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16295instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El objetivo de este informe es mostrar como a partir de las necesidades de una comunidad educativa, se desarrolla la clase de inglés teniendo en cuenta que existen factores que limitan el desarrollo de la misma, así que mi participación en los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera a los estudiantes de grado sexto en el CEDID Guillermo Cano Isaza se describe a detalle; practica pedagógica que debió ser llevada de forma virtual debido al confinamiento durante la pandemia por Covid-19. El informe resalta la forma en que se llevó a cabo esta práctica teniendo en cuenta las limitaciones de carácter social y económico que puede presentarse en la comunidad a la que pertenece el colegio y que afecta de forma directa el acceso a la educación que tienen los estudiantes de este sector.Submitted by Omar Bustos (dle404_obustos@pedagogica.edu.co) on 2021-08-05T22:45:50Z No. of bitstreams: 2 Licencia_uso.pdf: 209313 bytes, checksum: cd07aa48c0cb0ce430c1f08e5baca92d (MD5) PEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf: 2194423 bytes, checksum: 1aa3077c928ea80602f0eb1ca92c5c9b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-08-05T22:51:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia_uso.pdf: 209313 bytes, checksum: cd07aa48c0cb0ce430c1f08e5baca92d (MD5) PEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf: 2194423 bytes, checksum: 1aa3077c928ea80602f0eb1ca92c5c9b (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-08-25T13:52:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia_uso.pdf: 209313 bytes, checksum: cd07aa48c0cb0ce430c1f08e5baca92d (MD5) PEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf: 2194423 bytes, checksum: 1aa3077c928ea80602f0eb1ca92c5c9b (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-25T13:52:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Licencia_uso.pdf: 209313 bytes, checksum: cd07aa48c0cb0ce430c1f08e5baca92d (MD5) PEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf: 2194423 bytes, checksum: 1aa3077c928ea80602f0eb1ca92c5c9b (MD5) Previous issue date: 2021Licenciado en Español e InglésPregradoThe objective of this report is to show how, based on the needs of an educational community, the English class is developed taking into account that there are factors that limit its development, so my participation in the teaching processes of English as foreign language to sixth grade students at CEDID Guillermo Cano Isaza is described in detail; pedagogical practice that had to be carried out virtually due to confinement during the Covid-19 pandemic. The report highlights the way in which this practice was carried out, taking into account the limitations of a social and economic nature that may arise in the community to which the school belongs and that directly affects students' access to education. of this sector.application/pdfengUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalPráctica pedagógicaInformeInglésVirtualidadEjercicio docentePedagogical practiceReportEnglishVirtualityTeaching exerciseParticipation in the development of english classes at CEDID Guillermo Cano Isaza in virtual mode.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSecretaría de Educación del Distrito. (2021) Fourth District Spelling Bee Contest Rule Book. Recuperado de https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#search/johanna.medina%40cedidguillermocanoisaza.edu.co/FMfcgzGkXSTdPbzLWgpzRBGRpJvCmrQh?projector=1&messagePartId=0.9THUMBNAILPEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf.jpgPEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3420http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/16295/5/PEDAGOGICAL%20PRACTICE%20REPORT.pdf.jpgc25667c6f5df6907402c45380a1259e0MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/16295/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202103250104013-05 AGO 2021 OMAR BUSTOS.pdf202103250104013-05 AGO 2021 OMAR BUSTOS.pdfapplication/pdf209313http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/16295/4/202103250104013-05%20AGO%202021%20OMAR%20BUSTOS.pdfcd07aa48c0cb0ce430c1f08e5baca92dMD54ORIGINALPEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdfPEDAGOGICAL PRACTICE REPORT.pdfapplication/pdf2194423http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/16295/2/PEDAGOGICAL%20PRACTICE%20REPORT.pdf1aa3077c928ea80602f0eb1ca92c5c9bMD5220.500.12209/16295oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/162952021-08-25 23:02:19.92Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |