Participation in the development of english classes at CEDID Guillermo Cano Isaza in virtual mode.
El objetivo de este informe es mostrar como a partir de las necesidades de una comunidad educativa, se desarrolla la clase de inglés teniendo en cuenta que existen factores que limitan el desarrollo de la misma, así que mi participación en los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera...
- Autores:
-
Bustos Peña, Omar Octavio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16295
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16295
- Palabra clave:
- Práctica pedagógica
Informe
Inglés
Virtualidad
Ejercicio docente
Pedagogical practice
Report
English
Virtuality
Teaching exercise
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/