¿DOS CULTURAS O DOS PREJUICIOS? UN APORTE PARA LA COMPRENSION

Uno de los propósitos explícitos en el proceso de educar debería ser el favorecer la comprensión de la mirada interdisciplinar del conocimiento, que aporte a la formación de personas integrales, curiosas, críticas e imaginativas (Mendoza, Callejas, Porras y Moralejo 2011), y la universidad juega un...

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Autores:

Ochoa Camacho, Edelmira
Callejas Restrepo, Maria Mercedes
Samacá Ramírez, José Vicente

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4404

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3440
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4404

Palabra clave:

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openAccess

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0