Los alcances y las limitaciones de la gestión educativa estratégica en el plan de atención integral a la primera infancia en Bogotá del 2006 al 2012.
En este artículo se busca identificar cuáles han sido los alcances y las limitaciones del Plan de Atención Integral en la Primera infancia en la ciudad de Bogotá del 2006 al 2012 y así poder analizar cuál ha sido la función de la Gestión Educativa Estratégica respecto al mejoramiento de la calidad d...
- Autores:
-
Garcia Tinjaca, Jenny Astrid
Fique Salas, Julieth Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/441
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/441
- Palabra clave:
- Educación infantil - Calidad de la educación
Gestión educativa estratégica
Educación infantil - Evaluación
Plan atención integral
Primera infancia
Planes de desarrollo
Calidad
Cobertura
Evauación
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- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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En este artículo se busca identificar cuáles han sido los alcances y las limitaciones del Plan de Atención Integral en la Primera infancia en la ciudad de Bogotá del 2006 al 2012 y así poder analizar cuál ha sido la función de la Gestión Educativa Estratégica respecto al mejoramiento de la calidad de la educación además de considerar cuál ha sido la consolidación de estrategias que permiten mejorar la eficacia y la pertinencia de la acción educativa teniendo en cuenta las necesidades de los niños y niñas de acuerdo a su edad, contexto y condición. Lo anterior finalmente pretende suscitar un debate frente a la generación de estrategias de seguimiento y evaluación para la Política de la Primera Infancia en Bogotá, así mismo de contribuir en la construcción de un sistema de evaluación que sirva de orientación en las acciones de los actores sociales vinculados con ésta política. |
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Lo anterior finalmente pretende suscitar un debate frente a la generación de estrategias de seguimiento y evaluación para la Política de la Primera Infancia en Bogotá, así mismo de contribuir en la construcción de un sistema de evaluación que sirva de orientación en las acciones de los actores sociales vinculados con ésta política.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2016-06-15T22:08:25Z No. of bitstreams: 1 TO-15890.pdf: 751685 bytes, checksum: 2c2d9342447244750edb759d024b05ac (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-07-08T12:59:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TO-15890.pdf: 751685 bytes, checksum: 2c2d9342447244750edb759d024b05ac (MD5)Made available in DSpace on 2016-07-08T12:59:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TO-15890.pdf: 751685 bytes, checksum: 2c2d9342447244750edb759d024b05ac (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-12T21:37:55Z (GMT). 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(2000). Gestión Educativa Estratégica. Buenos Aires. UNESCOConstrucción colectiva del Subcomité de Primera Infancia – Codeps. (2009). Plan de Atención Integral a la Primera Infancia. Cundinamarca.Programa de apoyo para la construcción de la política de la primera infancia. Política de primera infancia (2006). Recuperado de http://www.cinde.org.co/PDF/Politica%20publica%20primera%20infancia% 20Colombia%20(v.%2011%20nov%2006).pdf.Lujambio Irázabal. A. (2009). Modelo de Gestión Educativa Estratégica. Programas Escuelas de Calidad. México. Secretaría de Educación Pública.Vásquez Mota. J. (2009). Modelo de Gestión Educativa Estratégica. México. Secretaría de Educación Pública.Plan Nacional de Desarrollo. (2010-2014). Colombia.Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas. Bogotá. D.C. (2004-2008)Secretaría Distrital de Integración Social. (2008-2012). Plan de Desarrollo Económico, Social y de Obras Públicas. Bogotá. D.C. articles203172_archivo_pdf.Jaramillo. L. 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Santiago de Chile: Naciones Unidas.Dirección de Primera Infancia. (2012). Anexo técnico para orientar la prestación de servicios en centros de desarrollo infantil. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.Fundación CINDE. (2008). Primera Edición. Lineamientos técnicos y plan de trabajo propuesto para la construcción de una escala de desarrollo infantil para la primera infancia en Bogotá.Secretaría de integración Social. 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