Los alcances y las limitaciones de la gestión educativa estratégica en el plan de atención integral a la primera infancia en Bogotá del 2006 al 2012.
En este artículo se busca identificar cuáles han sido los alcances y las limitaciones del Plan de Atención Integral en la Primera infancia en la ciudad de Bogotá del 2006 al 2012 y así poder analizar cuál ha sido la función de la Gestión Educativa Estratégica respecto al mejoramiento de la calidad d...
- Autores:
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Garcia Tinjaca, Jenny Astrid
Fique Salas, Julieth Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/441
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/441
- Palabra clave:
- Educación infantil - Calidad de la educación
Gestión educativa estratégica
Educación infantil - Evaluación
Plan atención integral
Primera infancia
Planes de desarrollo
Calidad
Cobertura
Evauación
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/