Los problemas de conocimiento una perspectiva compleja para la enseñanza de las ciencias.

En este escrito se presentan algunos referentes conceptuales desde los cuales el Grupo Eco-Perspectivas del Departamento de Física de la Universidad Pedagógica Nacional, ha venido orientando la formulación, diseño e implementación de propuestas de enseñanza de las ciencias para la Educación Básica....

Full description

Autores:

Orozco Cruz, Juan Carlos
Valencia Vargas, Steiner
Méndez Núñez, Olga
Jiménez Gómez, Gladys
Garzón Ortiz, José Pablo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2003

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15605

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5574
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15605

Palabra clave:

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openAccess

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0