El desarrollo de la autonomía : más allá del uso de las TIC para el trabajo independiente.

La sociedad actual requiere que la educación superior fomente la autonomía en el aprendi-zaje de los estudiantes. Una forma de lograrlo es articular el uso de las Tecnologías de Infor-mación y Comunicaciones (Tic), con nuevas prácticas pedagógicas. El caso que se describe en este artículo correspond...

Full description

Autores:

Jaramillo Marín, Patricia Helena
Ruíz Quiróga, Mónica

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5336

Acceso en línea:

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/637
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5336

Palabra clave:

Integración de las TIC
Aprendizaje significativo
Pedagogía tradicional
Trabajo independiente
Autonomía
ICT in education
Meaningful learning
Traditional pedagogy
Independent study
Autonomy

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0