Desarrollo de la cultura estadística a partir de la comprensión, interpretación y argumentación de información estadística.

El trabajo de grado nace a partir del interés de fomentar y desarrollar la formación estadística en la escuela. Generalmente la estadística es un área que se encuentra relegada en los currículos pues se hace un mayor énfasis en el desarrollo de pensamientos como el variacional, el numérico e incluso...

Full description

Autores:
Areiza González, Deyman Yohan
Cáceres Linares, Joseph Santiago
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12972
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12972
Palabra clave:
Cultura estadística
Comprensión, interpretación y argumentación de información estadística
Statistics literacy
Understanding, interpretation and argumentation of statistical information
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/