Niños en alta permanencia en calle, una mirada desde sus narrativas y experiencias.

El presente trabajo de grado muestra los resultados de la investigación desarrollada alrededor de la experiencia de niños y niñas en alta permanencia en calle y su relación con los entornos sociales y culturales, centrados especialmente en la familia, la escuela y la calle. La importancia de este an...

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Autores:

Mendoza Dávila, Paola Andrea
Quintero Sánchez, Yuri Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12926

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12926

Palabra clave:

Escuela
Familia
Calle
School
Family
Street

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/